جمع التبرعات 15 سبتمبر 2024 – 1 أكتوبر 2024 حول جمع التبرعات

Образовательная область Музыка

Main
Psychology - Pedagogy
Образовательная область Музыка

Образовательная область Музыка

0 / 0

كم أعجبك هذا الكتاب؟

ما هي جودة الملف الذي تم تنزيله؟

قم بتنزيل الكتاب لتقييم الجودة

ما هي جودة الملفات التي تم تنزيلها؟

Содержание образовательной области "Музыка" по программе Васильевой и в соответствии с Федеральными государственными требованиями. Развивающая среда. Освоение детьми промежуточных результатов по образовательной области "Музыка"

الفئات:

Psychology - Pedagogy

اللغة:

russian

ملف:

DOC, 267 KB

IPFS:

,

russian0

تحميل (doc, 267 KB)

جاري التحويل إلى

التحويل إلى باء بالفشل

قد تكون في قائمة إهتماماتك

Михайловская Ноэми Михайловна — Музыка и дети

Ветлугина Н.А. (ред.) — Методика музыкального воспитания в детском саду.

Ветлугина Наталья Алексеевна, Кенеман Александра Владимировна — Теория и методика музыкального воспитания в детском саду

Бережанская Светлана Владимировна — ГАРМОНИЯ МУЗЫКИ И ПРИРОДЫ

Бережанская С.В., Тавстуха О.Г. — ГАРМОНИЯ МУЗЫКИ И ПРИРОДЫ: методическая разработка

Зацепина Мария Борисовна — Музыкальное воспитание в детском саду. Программа и методические рекомендации. Для работы с детьми 2-7 лет

Константинова Н. В. — Педагогическое проектирование в музыкальном образовании: Учебно-методическое пособие по направлениям подготовки: 53.03.02 «Музыкально-инструментальное искусство», 53.03.06 «Музыкознание и музыкально-прикладное искусство»

Хатунцева Э. М. — Использование музыки в гимнастике: Учебно-методическое пособие

Спербер О. И., Калантарян Л. А., Близниченко М. В., Брыкалова О. Г. — Теория и методика художественно-эстетического воспитания детей дошкольного возраста средствами музыки: Учебное пособие

Трофимова Е. Д. — Музыка – путь к душевному равновесию: Учебно-методическое пособие

Поляновский Г., Ройтерштейн М. — Как слушать и понимать музыку.

Ветлугина Н.А. (ред.) — Методика музыкального воспитания в детском саду

Гогоберидзе А.Г. — Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста

— Организация методической работы по музыкальному развитию детей дошкольного возраста в ДОУ

Фурасьева Г.Х. — Авторская программа по организации экспериментальной работы на тему Развитие творческой активности дошкольников в процессе восприятия музыки, песенной импровизации, музыкально-ритмических движений и логоритмики

Замулина Н.А. — Модифицированная программа по музыкальному воспитанию для детей от 1, 5 до 6, 5 лет

— Перспективное планирование музыкальных занятий в ДОУ

Саввина О.Н. — Музыка

Курочкина О.В. — Рабочая программа по музыке. УМК Перспективная начальная школа

— Методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста

— Развёрнутое перспективное планирование. Музыкальное воспитание. Вторая младшая, средняя группы

— Перспективное планирование программного материала по музыкальному воспитанию дошкольников

— Рабочая программа по музыкальному воспитанию дошкольников

— Перспективное планирование работы по музыкальному воспитанию

— Музыкальное воспитание в детском саду

— Синтезатор - один из основных элементов современного музыкального образования

— Самоанализ на подтверждение высшей категории музыкального руководителя - Музыкально-ритмическое движение

— Рабочая учебная программа по музыкальному воспитанию для подготовительной группы

— Учебная рабочая программа по разделу Музыкальное воспитание для старшей группы

— Учебная рабочая программа по разделу Музыкальное воспитание для средней группы

— Учебная рабочая программа по разделу Музыкальное воспитание для второй младшей группы

— Учебная рабочая программа по разделу Музыкальное воспитание для первой младшей группы

— Работа с родителями по музыкальному воспитанию

— Аналитический отчёт - Развитие эмоциональной отзывчивости детей раннего возраста средствами музыки

Рыбакова Н.А. — Методика музыкального воспитания

أكثر المصطلحات والعبارات المستخدمة

музыкальные

музыкальных

движения

музыкального

программа

развивать

музыкально

развитие

инструментах

произведения

формировать

возраста

гармония

соответствии

методические

творчество

музыкальный

выполнять

музыкальное

предлагается

ритмические

инструменты

наблюдение

программы

эмоционально

самостоятельно

воспитание

дидактические

дошкольного

музыкальной